EL MÈTODE D'EMMI PIKLER

Emmi Pikler (1902-1984) fue una pediatra austriaca que desarrolló su labor profesional en Hungría. Trabajó como pediatra de familia y fue, durante más de treinta años, directora de una institución de acogida para niños huérfanos y abandonados (Instituto Lóczy de Budapest). 


Algunos principios educativos de la pedagogía Pikler, entre otros, son: 

• Valor de la autonomía, a través del desarrollo libre de la motricidad, juego y actividad autónoma.
• Valor de la relación afectiva privilegiada, a través de los cuidados fisiológicos.
• Valor de la estabilidad y continuidad de los cuidados hacia el niño, a través de la educadora referente.
• Hacer consciente al niño de sí mismo y de su entorno, a través del respeto y promoción de la iniciativa del niño en su vida cotidiana.

EL MONSTRE DE COLORS 16/11/2015

El monstre de colors s'ha fet un embolic amb les seves emocions, així que durant el llibre anirà descobrint i relacionant les emocions amb els diferents colors.

TUPI I LA BRUIXA 13/11/2015

El Topi es un conillet que encara no sap com es diuen les coses que viuen al seu voltant, i a través d'imatges anirà descobrint el seu nom.

HUESETO QUIERE SER UN NIÑO 02/10/2015

Hueseto quiere ser un niño

Títol: Conte Hueseto quiere ser un niño

Desenvolupament: Escoltem un conte per al día de Halloween que es diu Hueseto quiere ser un niño.

Material: Conte

Temps: 10 min. aprox.

Espai: Aula

LA PINÇA DE LES EMOCIONS

Vam fer una pinça decorada a casa. Jo la vaig fer decorada i pintada com si fos una vaca, però van haver tot tipus de dissenys. 
Quan vam arribar  ala classe amb la pinça, vam haver de posar-la a un semàfor (una rodona vermella, una verda i una groga). Havíem d'escollir el color depenent de com ens sentíssim en aquell moment, verd (alegre), vermell (trist o enfadat), groc (ni bé ni malament).

BABY HUMAN

Descubre una nueva perspectiva en el mundo del desarrollo infantil destacando las aptitudes para el movimiento, la percepción y la comunicación, el desarrollo de la mente, la capacidad social y la actitud emocional.Lejos de ser unos bebés indefensos y llorones, los recién nacidos son seres de gran inteligencia con los sentidos plenamente desarrollados y la habilidad de asimilar y procesar la constante avalancha de imágenes, sonidos, sentimientos y movimientos que los bombardean desde el nacimiento.

INSIDE OUT 16/10/2015

COMENTARI SOBRE LA PEL·LÍCULA

Penso que aquesta pel·lícula no està dirigida cap a nens, o almenys cap a nens petits. És una pel.lícula que fa reflexionar potser més a l'edat adulta, ja que et parla de tot tipus de emocions, i de com podem gestionar-les.

Parla de la vida d'una nena, la qual va vivint tot tipus de situacions que fan que exploti de ràbia, de tristor, d'alegria, de fàstig.

Tothom vol ser feliç, i pensa que la solució és estar sempre alegre i content, però el que ens ensenya "Inside out" és que l'alegria no pot viure sense la tristesa i que per ser feliços necessitem passar per tots els estats d'ànim i de tots tenim alguna cosa per aprendre.